Des nouvelles de notre échange en Irlande

Mis à jour le lundi 7 avril 2025 , par Jean-Christophe TISSERAND

 

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Le collège Victor Schoelcher organise un voyage scolaire à destination de Dublin, en Irlande, pour des élèves de 3ème.

 

Ce projet s’inscrit dans le cadre plus général des actions du programme ERASMUS+. Le projet vise à amener les élèves à développer leur expression personnelle et à prendre en compte leur identité plurilingue et pluriculturelle en échangeant avec d’autres élèves issus d’un contexte similaire, en Europe. L’échange culturel et linguistique propose :

- L’écriture et l’oralité créative en langue anglaise et française,

- L’initiation à la pratique instrumentale du tambour guyanais, du chant et de la danse traditionnelle,

- Un échange avec un collège irlandais,

- Le thème de « la nature » a été choisi comme fil conducteur, par rapport à l’environnement naturel guyanais et de la région de Dublin.

Articles rédigés par M. Breton

Mme Larmet

Mme Quelin

M. Tisserand

Photographe du séjour : M. Breton

 

Un très grand merci à Madame Larmet qui a imaginé ce projet et qui n’a pas compté ses heures pour qu’il aboutisse.

 

Livret d’engagement de l’élève

Départ imminent

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Le rendez-vous est pris  : les familles amèneront leurs enfants respectifs vendredi 21 mars à midi (12h)

Nous partirons du collège Victor Schoelcher à 14h par un bus subventionné par le maire de Kourou, M. François Ringuet, pour rejoindre l’aéroport Felix Éboué à Cayenne. Le vol Air France AF 0953 décollera à 18h30 pour arriver à Paris Charles de Gaulle à 7h00.

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Une pause de 7h nous permettra de prendre un petit repas en attendant notre prochain vol vers Dublin (AF 1116 à 14h50).

Nous atterrirons à 15h40 sur l’aéroport international de Dublin et nous rejoindrons en bus notre auberge de jeunesse, "La troupe", au centre de Dublin.

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Notre auberge de jeunesse à Dublin

https://www.latroupe.com/fr/latroupe-jacobs-inn/aubergue/

 

Un voyage avec plein de rebondissements

Il est 7h du matin et nous sommes arrivés à l’aéroport Charles de Gaulle : le voyage s’est déroulé sans tracas (pas de soucis avec les Autorisations de Sortie du Territoire, pas de trou d’air pendant le vol). Après l’oubli de la valise de Mme Larmet sur le parvis de l’aéroport de Cayenne, c’est au tour de M. Tisserand de laisser son téléphone dans la poche avant de son siège de l’avion alors que nous étions tous descendus. Je vous rassure : nous avons tout récupéré.

Nous devons attendre 8h avant de reprendre un second vol et nous commençons à sentir la fatigue. les premiers tombent comme des mouches (voir photos).

Nous essayons de varier les moments de distraction : jeux de carte, jeux vidéos, shopping sans achat et repas sandwich.

15h sonne et nous décollons de Paris pour rejoindre Dublin après 1h15 de vol.

Le voyage ne se terminera qu’après 30 minutes supplémentaires de bus et 20 minutes de marche à pied à travers la ville en tirant nos valises.

Dernière anecdote : grosse panique pour traverser les routes. Le reflex "gauche - droite" n’est plus d’actualité et nous devons tous nous forcer à l’inverser. 

Arrivés à l’auberge vers 17h, nous prenons tous une douche de réconfort pour rejoindre notre restaurant de "fish and chips".

Extinction des lumières bien méritée à 22h.

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Visite du Phoenix Park

Réveillés parmi les premiers pour profiter pleinement de notre petit-déjeuner, les enfants se sont régalés à choisir parmi un grand éventail de denrées. Certains même, étonnés, nous glissent dans l’oreille "c’est un petit-déjeuner de riches".

Les préparatifs de notre balade démarrent (pique-nique, trajet en tramway et parcours à travers le parc) et nous décollons de notre belle auberge vers 11h.

Phoenix Park possède une superficie de 712 hectares, avec une circonférence de 11 km. Impossible de tout voir en une fois !

En 1979, une visite du pape Jean Paul II a attiré plus d’un million de croyants. La croix papale installée pour l’occasion est toujours visible

De nombreux concerts et évènements populaires sportifs se tiennent chaque année dans le parc

 

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Une photo de groupe devant le monument de Wellington immortalise notre passage avant un petit pique-nique aux abords d’un lac. Le plus grand obélisque d’Europe rappelle les batailles remportées par le duc de Wellington aux Indes, en Espagne et, pour la plus célèbre, à Waterloo.

Une dernière promenade nous amène devant la maison du président d’Irlande, Michael D. Higgins, avant notre retour vers notre auberge.

Une session de travail convivial dans la "chill out room" avec les élèves leur permet de compléter le carnet de voyage manuscrit et numérique avec les précieuses photos de M. Breton.

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Jeu de piste "histoire et culture" à travers Dublin

Après notre mythique petit déjeuner, nous avons tous une mission importante aujourd’hui : préparer l’activité pour découvrir des sites incroyables au centre de Dublin.

Deux professeurs se chargent de finaliser et tester le jeu en plein air (le ciel bleu sans nuage était au rendez-vous) pendant que les trois autres collègues amènent nos adolescents réaliser du shopping : seul moment de la semaine où nos collégiens peuvent se faire plaisir à dépenser leur argent de poche.

Après un petit repas rapide, nous déposons les achats dans nos chambres pour un départ du jeu à 15h.

Trois équipes de 6 enfants accompagnés d’un ou deux adultes se lancent dans la partie en décalant le chronomètre toutes les 10 minutes. A peine lâchés, ils se lancent avec beaucoup d’engouement dans le jeu. Les professeurs ont même du mal à suivre leur rythme.

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Le temps s’écoule et la fin de l’après-midi approche, mais tout le monde est dans les temps. Les professeurs tirent la langue et les équipes, après quelques erreurs, se suivent avec un écart de quelques minutes. Nous terminons le "bound" avec une surprise (petit boîte de chocolats) offerte à tous les participants.

De retour à notre hébergement, nous nous préparons pour rejoindre notre restaurant brésilien "Tucano" où nous recevons un accueil très chaleureux de la part de la patronne brésilienne, elle même réjouit de parler avec des guyanais.

Extinction des feux habituelle à 22h.

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Une journée inoubliable à Causey Farm

Le 25 mars 2025, notre groupe a quitté Dublin pour une excursion d’une journée à Causey Farm, située à environ 1h30 de route. Cette ferme familiale, nichée au cœur du comté de Meath, est réputée pour offrir une immersion authentique dans la culture et les traditions irlandaises.

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Découverte de la vie animale

À notre arrivée, les enfants ont été accueillis par une variété d’animaux de la ferme. Ils ont eu l’opportunité d’observer des moutons et ont même assisté à la naissance d’un agneau, un moment émouvant qui restera gravé dans les mémoires. Ensuite, ils ont nourri des vaches, renforçant ainsi leur compréhension du soin apporté aux animaux d’élevage.

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Expression artistique et jeux ludiques

Après cette immersion dans la vie animale, les enfants ont participé à un atelier de peinture. Munis de pinceaux et de couleurs, ils ont laissé libre cours à leur créativité en réalisant diverses inscriptions murales. L’atelier s’est poursuivi par des jeux avec de grosses bulles de savon, apportant rires et émerveillement.

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Aventure dans le labyrinthe

L’exploration s’est poursuivie avec un labyrinthe conçu pour défier l’orientation et l’agilité des enfants. À travers des tubes et des parcours semés d’embûches, ils ont relevé des défis variés, stimulant leur esprit d’équipe et leur persévérance.

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Initiation à la boulangerie traditionnelle

L’atelier suivant a plongé les enfants dans l’art de la boulangerie irlandaise. Sous la guidance attentive d’un animateur de la ferme, ils ont confectionné du pain , une spécialité locale. Pétrir la pâte et voir leur pain cuire au four a été une expérience à la fois éducative et savoureuse.

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Pause déjeuner bien méritée

Vers 13h30, une pause déjeuner a permis à chacun de se reposer et de reprendre des forces. Ce moment de détente a été apprécié de tous, offrant l’occasion de partager les impressions de la matinée.

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Exploration des tourbières

L’après-midi a débuté par une visite des tourbières environnantes. Les enfants ont appris l’importance historique de la tourbe en Irlande, utilisée autrefois pour le chauffage domestique et la conservation des aliments, notamment du beurre. Les plus aventureux ont même eu l’occasion de s’amuser dans la boue, ajoutant une touche ludique à cette leçon d’histoire vivante.

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Retour à la ferme et initiation à la danse irlandaise

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De retour à la ferme, un nettoyage sommaire a précédé un atelier de danse traditionnelle irlandaise. Les enfants ont montré un enthousiasme débordant en apprenant les pas de danse, partageant un moment de convivialité et de culture.

 

 

Frissons dans le labyrinthe de la peur

En fin d’après-midi, les enfants ont bravé le "labyrinthe de la peur", une attraction habituellement réservée aux festivités d’Halloween. Cris, rires et sensations fortes étaient au rendez-vous, chacun prenant plaisir à se faire peur et à effrayer les accompagnateurs.

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Clôture musicale de la journée

Pour terminer cette journée riche en émotions, un atelier de tambour a initié les enfants aux rythmes de la musique irlandaise. Après avoir interprété un chant contemporain, ils se sont plongés dans des morceaux traditionnels, battant la mesure avec entrain. L’intervenant a salué l’enthousiasme et la sympathie du groupe, soulignant la qualité de leur participation.

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Retour vers Dublin

Épuisés mais comblés, les enfants et la majorité des encadrants se sont assoupis lors du trajet de retour vers Dublin. Un seul irréductible M. Breton est resté éveillé, veillant sur le groupe jusqu’à l’arrivée à l’auberge.

 

Cette journée à Causey Farm restera sans aucun doute un souvenir impérissable pour tous les participants, mêlant apprentissages, découvertes culturelles et moments de pur plaisir. Les élèves et les professeurs remercient Andy pour son accueil chaleureux.

Escapade à Howth

Notre journée débute par un copieux petit-déjeuner, essentiel pour affronter l’aventure qui nous attend. À 9h00, nous profitons d’un moment studieux pour mettre à jour nos carnets de voyage avant de prendre la direction de la gare Dublin-Connolly à 11h30. Destination : Howth, charmant village de pêcheurs situé au nord de la capitale irlandaise.

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Irlande-J5-escapade

À la découverte du port et de ses habitants marins

Dès notre arrivée, nous sommes accueillis par l’air vivifiant de la mer et le spectacle fascinant du port. Là, quelques phoques gris émergent de l’eau, guettant avec patience les déchets de poissons que les marins rejettent à la mer. Une scène captivante qui amuse petits et grands.

Après une agréable promenade sur les quais, nous faisons une pause déjeuner, non sans compagnie ! Des goélands argentés, visiblement peu farouches, viennent se joindre à nous, espérant grappiller quelques miettes de notre repas.

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Observations scientifiques au bord des falaises de Howth

L’après-midi, nous entamons une randonnée sur les majestueuses falaises de Howth. Le sentier escarpé offre des panoramas à couper le souffle, entre mer d’un bleu profond et étendues verdoyantes.

Côté faune, la balade se transforme en véritable expédition ornithologique. Nous avons la chance d’observer des étourneaux sansonnets, des petits pingouins tordas, des pétrels fulmar, un cormoran huppé, et même un faucon pèlerin. M. Breton, passionné d’ornithologie, ne cache pas son enthousiasme, émerveillé par tant de diversité. Tout au long du chemin, les aubépines et les ajoncs parsèment le paysage, ajoutant une touche de couleur à notre parcours.

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Un moment de détente avant un dîner convivial

De retour au port, chacun profite d’un temps libre bien mérité pour flâner et faire quelques emplettes dans les charmantes boutiques du village. Puis, nous nous retrouvons au Wright of Howth, un restaurant réputé, où nous savourons un délicieux repas dans un cadre idyllique.

À 21h30, il est temps de rentrer à l’auberge. Fatigués mais comblés par cette journée riche en découvertes, nous nous apprêtons à passer une nuit bien méritée, des souvenirs plein la tête.

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Howth nous a offert une parenthèse enchantée entre nature sauvage, faune fascinante et plaisirs culinaires. Une étape incontournable pour quiconque visite Dublin et souhaite s’évader le temps d’une journée.

 

Notre immersion scolaire en Irlande

L’organisation des études et de l’environnement scolaire à Dublin se fait dans un cadre positif et discipliné. Le développement de l’estime de soi et des compétences sociales permettent aux étudiants d’atteindre leur potentiel au maximum.

La scolarité en Irlande s’organise en 7 années d’études, du Junior Cycle (3 ans) au Senior Cycle (3 ans). Entre ces deux cycles, se situe “l’année de transition” pendant laquelle les élèves peuvent expérimenter divers cursus ou matières afin de faire leur choix de filière et d’options pour le Senior Cycle qui est l’équivalent du lycée en France.

 

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Le Comeragh College est un établissement scolaire dans lequel il fait bon vivre. Le collège se situe à 2 heures en bus de Dublin, à Carrick-on-Suír, dans le Tipperary.

 

Le logo du collège représente un nœud de pêche, la rivière Suír, des saumons et les montagnes de Comeragh.

 

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Les murs sont tapissés de conseils et rappels sur le vivre-ensemble, le respect, l’égalité, la persévérance, des valeurs qui également sont celles de l’établissement.

Au Comeragh College, les élèves peuvent étudier des matières classiques telles que les sciences, le français, les mathématiques, l’histoire et la géographie ou encore les sports qui sont bien représentés, mais également la filière du bois, du design, la cuisine ou encore la métallurgie... L’établissement a été ouvert en 2018 et propose donc des salles de classe bien équipées, du matériel de qualité dans les salles de sciences notamment, un grand gymnase et plusieurs espaces de repas.

L’établissement a mené un programme Erasmus jusqu’à 2023 intitulé “Mindfulness and Well-Being in Teaching and Learning” qui a consisté justement à développer des enseignements mettant le bien-être des élèves et des enseignants au service d’un apprentissage de qualité.

Le travail proposé à nos élèves s’est articulé en trois axes :

1. Expression orale : des activités d’expression orale en langue anglaise et française ont tout d’abord permis aux élèves irlandais et guyanais de se connaître (mime, devinettes, questions/réponses). Les élèves se sont beaucoup amusés et des liens se sont rapidement créés, levant la barrière de la langue.

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Irlande-J6-Je mime et tu devines

 

2. Danse : les élèves guyanais ont pu poursuivre leur initiation aux danses irlandaises entamées en début de semaine en apprenant à reproduire une chorégraphie et les pas de ces danses traditionnelles. Les jeunes danseurs irlandais ont félicité nos élèves qui ont mémorisé et gracieusement reproduit des pas de danse, tout en suivant la chorégraphie. Plusieurs élèves du groupe pratiquent la danse traditionnelle guyanaise, ce qui leur a permis de transférer ces compétences.

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Irlande-J6-Dansons !!

 

3. Écriture créative en anglais : le travail s’est organisé en petits ateliers afin que les élèves écrivent une narration en apprenant à suivre les différentes étapes de l’écriture créative : l’écriture du premier jet, l’écriture, la révision, la réécriture, la relecture, et la publication. Ils ont également appris à penser et choisir les éléments qui permettent d’obtenir une “bonne histoire” : forger les caractéristiques des personnages ; situer l’intrigue ; choisir une bonne introduction à l’histoire ; choisir un dilemme, un incident ; construire l’histoire ; conclure l’histoire et en écrire la résolution.

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Irlande-J6-Ecriture créative

 

L’immersion scolaire à Comeragh nous a également permis de visiter les locaux de l’établissement et de rencontrer une partie de l’équipe enseignante et des élèves.

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Irlande-J6-Les locaux du collège Comeragh

 

Les élèves irlandais et leurs enseignants nous ont offert un accueil exceptionnel, ponctué de chants et de danse, de parties de basketball déchaînées, de bons repas dans leur cantine scolaire.

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Irlande-J6-Un accueil des plus chaleureux

 

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Nous remercions vivement :

le Principal, Mr Kevin Langton,

la Principale adjointe, Mme Kathleen O’Donovan,

la Coordinatrice Erasmus, Mme Ann Cleere

et le Professeur de français, Mme Emma Sharpe,

ainsi que leurs élèves,

de nous avoir réservé

un accueil aussi chaleureux et riche.

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Notre immersion scolaire en Irlande

Coláiste de Híde est un collège très dynamique situé à Tallaght, à Dublin. Il se situe à environ 40 minutes du centre de Dublin en bus ou en tram.

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L’établissement offre un environnement serein à ses étudiants, en mettant l’accent sur la fierté d’être un des quatre établissements de la DDLETB (Dublin and Dún Laoghaire Education & Training Board) à dispenser un enseignement de toutes les matières en langue irlandaise/gaélique. Les écoles primaires de la DDLETB dispensent également cet enseignement en langue irlandaise. Le Gaeilge (connu en français sous le nom “d’irlandais”, ou parfois de “gaélique irlandais”) est une langue celtique parlée en Irlande depuis plus de 2000 ans, et qui fut la langue prédominante sur l’île jusqu’au 19e siècle. Aujourd’hui, c’est une langue parlée par de nombreuses communautés sur l’île.

L’établissement fondé en 1993 comporte 280 élèves, répartis dans les Junior Cycle, Senior Cycle et Transition Year, et encadrés par une petite équipe d’enseignants. Il offre plusieurs matières classiques, mais également des matières hors-curriculum telles que le soccer, le hurling, le théâtre.

Joliment décoré de peintures murales réalisées par les étudiants, l’établissement dégage une atmosphère chaleureuse et tranquille et possède plusieurs espaces confortables pour étudier, déjeuner, travailler ou se réunir. Nous sommes également extrêmement bien accueillis, notamment par les élèves irlandais qui conversent gaiement avec nos élèves, brisant immédiatement la glace et l’appréhension de l’expression en langue étrangère.

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Accueil chaleureux

Coláiste de Híde délivre un enseignement de qualité dans une petite communauté d’élèves et d’encadrants unis par le respect, l’équité, et la fierté de préserver la culture et la langue irlandaise.

Nous rencontrons le Principal, Mr Conchubhair Mac Ghloinn, et quatre membres de l’équipe éducative, Aodán De Paor, Rachael Uí Bhroin, Aisling Ní Mhorrúnaigh, et Ciarán Ó Briain, qui vont aussi nous rendre visite début juin en Guyane.

Le travail mis en place pour les élèves s’est décliné en plusieurs ateliers.

Le premier atelier a consisté à apprendre à cuisiner le “brown bread” (pain traditionnel irlandais). En effet, il existe un cours de “Home Economics” dans les collèges irlandais, qui consiste entre autres à développer les compétences nécessaires à la gestion de sa vie personnelle sur les plans physique, émotionnel, intellectuel, social et économique. Il s’agit par exemple de prendre soin de sa santé, ou de faire des choix de vie qui respectent l’environnement.

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Irlande-J7-un tour en cuisine

Le deuxième atelier a mené les élèves à expérimenter le sport irlandais “Hurling”, qui est un sport typique joué avec une batte et une balle, en équipe.

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Irlande-J7-un peu de sport ne nous déplait pas non plus

Enfin, le troisième atelier a permis aux élèves d’apprendre quelques rudiments de la langue gaélique et d’échanger en petits groupes avec leurs pairs irlandais, là aussi favorisant l’échange et le partage des cultures.

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Irlande-J7-Et si nous parlions gaélique ! !

Nous remercions vivement nos collègues irlandais et leurs élèves pour ces moments inoubliables passés dans leur établissement.

Ce n’est que le début d’une belle amitié !

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Nous terminons la semaine par un bon repas dans un restaurant indien, le Kasi Café, où nous sommes bien accueillis par les propriétaires, avant de rentrer faire nos valises pour le retour en Guyane.

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Irlande-J7-Repas indien

 

Retour sur Kourou

Samedi, 2h30 du matin, on lève l’ancre. Les bannettes s’agitent, les rideaux s’ouvrent et rapidement tout le monde est à la réception où le bus nous attend déjà. Le réceptionniste nous salue et nous remercie pour l’attitude agréable de nos élèves.

Dès l’arrivée à l’aéroport de Dublin, on ne traine pas. Passage de la douane et tout le monde se rejoint dans la salle d’embarquement. Le vol retour se passe sans encombre, aux côtes irlandaises se succèdent les côtes françaises. Nous atterrissons à Roissy où nous attendrons notre correspondance pour Cayenne. Anecdote amusante, arrivée à la porte d’embarquement tous nos noms sont affichés au comptoir de la compagnie. Motif : un petit passage par la police des frontières avant de rembarquer pour la Guyane. C’est bon à savoir si vous projetez un voyage en Irlande. Une histoire de statut de l’Irlande dans l’Union européenne qui n’est pas dans l’espace Schengen contrairement à la Guyane. Une hôtesse nous guidera dans les dédales de Roissy pour effectuer nos formalités.

Irlande-J8-De retour chez nous

Nous atterrissons à Cayenne avec un peu d’avance. On récupère les bagages, une petite photo devant les fusées de l’aéroport et nous embarquons dans le bus qui nous attendait. Nous arrivons au collège Victor Schoelcher vers 17h30, où nous sommes accueillis par M. Guéguen. Ce voyage a été riche de rencontres humaines et culturelles. Il a permis de découvrir des milieux naturels magnifiques. Il laissera de nombreux souvenirs à chacun d’entre nous.

Fatigués mais heureux. « Heureux qui comme Ulysse fit un long voyage… »

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